Ruta critica
En el proceso de formación en la licenciatura en Educación preescolar una de las competencias importantes que se tiene es que los docentes en formación desarrollemos
Las reflexión no solo se debe concebir como aquello que nos sirve para explicar acontecimientos que pasan, si no también se le bebe de pensar de diferente manera ya que es una Herramienta que nos permite revisar con detalles lo que se realiza como lo estamos realizando y para que lo estamos realizando. Pues en ocasiones la reflexión solo se queda en que hice pero nos cuestionamos lo que realizamos anteriormente y para que nos servirá después, esto tendrá que ver que a debe mantener un propósito con la finalidad de que guíe y oriente a recabar la información que necesitamos conocer sobre lo que se realiza ò realizamos, pero para ellos hay que ver y considerar los procesos de reflexión o a quesos pasos que nos permiten alcanzarla por lo que cabria realizar la pregunta ¿soy Reflexiva? Y ¿Para ser reflexiva que debo considerar?.
Algunos de los dilemas en los cuales se enfrenta es que durante el proceso de formación consideramos que la reflexión solo permite el justificar lo que realice haciendo uso de las teorías o corrientes pedagógicas, que permitan “una mayor explicación” ò en realidad la utilizo para ir mas haya de lo que pretendemos conocer. Pues en este proceso de formación que tengo busca las diferentes formar de que se apropie de que la reflexión no solo se queda en lo que se realizo si no también el mirarnos ¿Cómo? Yo Estoy Actuando ante el entorno, pero esto resulta en ocasiones mejor dejarlo a un lado, pues aunque considero que esto me ayude a mejorar y cambiar mi forma de pensar y actuar así dar significado a lo que realizo, en ocasiones solo se queda en el aire, pues como se mencionaba la mayoría de veces solo se queda en la palabra y el llevarlos a los hechos es complicado.
Es así que la reflexión, permite investigar y poner en duda lo que realizo y así buscar nuevas formas para mejorar en mi y no el los demás pues yo soy quien actúo ante los demás y tengo que realizar logros de imanto a realizar cosas que no sean realizado.
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