Alma Leticia Zavala Garcìa

RETOS DEL ESTUDIO REFLEXIVO

Como docente en formación me considero un aprendiz de mi propio aprendizaje, es decir, a través de la enseñanza que nos brindan los profesores, los libros, las revistas educativas, el internet, entre otros medios de aprendizaje, se va construyendo el aprendizaje, que de una u otra manera nos permite plantear y resolver problemas; convirtiéndonos en investigadores de nuestra propia práctica docente. Es así que se debe mantener una actitud que nos exija equilibrar y revisar constantemente la práctica, en donde reconozcamos el qué, el cómo y el para qué de nuestra intervención; sin dejar de lado el compromiso que tenemos con nuestros alumnos.

Considero que el aprendizaje se vuelve significativo y experiencial cuando se muestra verdaderamente nuestra capacidad para cambiar y/o transformar la práctica, siempre y cuando se tenga el tiempo y la dedicación para reflexionar sobre lo que pasa; pero sobre todo para dejar atrás aquellas rutinas que suelen estropear nuestro actuar frente al grupo.